“我只是和校长建议以后根据成绩分班分座位。”因为学习好坏不同的学生对题目的理解是不一样的，讲解起来会很费劲，边昼进入认真的模式，“别讲废话看考卷。”
“……”，但沈校予随即想到，“我如果很笨，你是不是也要找班主任换座位？”
第十四名，看来她还考高了。
边昼反问：“那你想换座位吗？”
“当然……”沈校予想到先前找陈芳商量的黄佳萱，在脑子努力推演着自己的回答会造成的每一种结局后，最后想了想保险起见回答，“不讲别的，我们看考卷。”
……
五分钟后，边昼停了笔：“懂了吗？”
沈校予抓了抓脸，偷瞄了一眼边昼。
这一眼被他抓住了，不用再问就知道肯定没懂。
想到哥哥说的话，边昼努力调整情绪，不让她觉得自己在生气。
沈校予：“你是不是觉得我比较笨？”
边昼想到她先前问如果她笨自己是不是要找班主任换座位，难道是早就设好了伏笔在这里等着他踩中陷阱？
边昼冷笑一声，决定彻底粉碎她的期待：“你不笨，是老师讲这节课的时候把你请出去了。”
好高级的骂人方式。
看着题目有点痛苦，沈校予纳闷：“为什么数学和生物有微分，我不能微懂呢？”
边昼把草稿本翻了一页：“我在给你讲题目，你在给我讲相声？”