在时弥看来，这就是好好睡了一觉的功效，如果这种状态能够一直持续到中午，他就有些许时间去找人了。
也许他做的好梦内容就是他顺利找到颜希后得瑟的场景？大胆做出猜测的时弥并不知道自己已经很接近真相了，怀着这样期待的心情，他又结合着之前的理解啃了几页知识点，他的进度飞快，如果不是这节课已经下课，他几乎可以将那有着惊人页数的资料看完四分之一。
也就不知道，再往后翻一翻，他就能得到问题的解答。
【在人们普遍的认知中，精神力只有靠着自己的不断淬炼才会得到提升，但我认为，除了这种方式，还存在着一种更高效的淬炼手段，两个人通过两方之间的链接共同培养精神力，不过这种方式的前置条件必须是精神力达到极高的匹配度，至少其中一方也必须有着强烈的意愿，因此，这个假设很难被证实。】
【而如果假设是正确的，那么根据精神力原先的发展水平，二者对于这段培养经历的记忆程度也会有差异，一般来说，原本精神力强的人会更有可能记住发生的事情。】
这门课的老师在资料中以小小的字体写着自己的理解，因为这只是未得到证实的想法，所以在资料中只是帮助学生理解的辅助材料，如果想要看到必须得多花些时间才能调出来，毕竟确实不足以作为教导学生的材料。
按照时弥之前的进度和好奇心，只要他看到了这里，他绝对会尝试将内容调出来看看，只可惜现在他还在试图寻找一个方法：
“首先我该从哪里开始找人呢？”——
作者有话说：几分钟前的明瑜：“和阿弥那么亲密我想都不敢想（抱头）
几分钟后的明瑜：“胆小鬼！我就敢想！
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