许明月不急，学生们反倒替她着急起来。
“你们认为自己很了解这所学校——”许明月重复了一遍学生们的话，垂眸扫了一眼摊在讲桌上的地图，点点头，“好吧，那你们有谁能告诉我，若尸潮来袭，将整座校园包围，哪里最有可能成为它们首先突破的地方？”
为首质疑的学生被问得一愣。
许明月没有停顿，接着问：“告诉我，如果我想要挖掘一条逃生通道，校园哪个角落的土质最适合进行挖掘？将通道设置在哪里，能保证全校师生、未来的避难所居民最快集合和疏散？”
“……”
“如果丧尸突破围墙，校园沦陷，选择哪栋建筑物进行防守，能在外援赶来前支撑最长时间？”
“……”
“距离病毒爆发只剩下十个月不到，如今的我们从校园的哪里开始进行加固最有效率？在哪里布置陷阱能防范住最多的丧尸？在哪里架设瞭望台视野最好？完成这些步骤需要使用多少人力，花费多少时间？……这些问题谁能回答我？”
连珠炮似的提问被丢出，教室里一片鸦雀无声。
许明月扫视一眼，摊了下手，有些失望：“你们什么都不知道，却告诉我你们很了解这所学校——”
“西南角。”
许明月的话音被打断，她顿了下，望向教室角落。
那里坐着个男生，清瘦，戴着副斯文的细边眼镜，许明月对他有些印象，因为地图发下时，他是唯一一个仔仔细细拿着观看的，不止认真看了，他甚至还低着头，用指尖一寸寸抚过那张地图，像在模仿双脚丈量大地的模样。
此时，男生抬起头，不大的声音清晰沉着，似乎是在仔细思考后，才做出了有把握的回答：“如果尸潮来袭，最有可能从学校的西南角——试验田南侧的那面围墙突破。那里的砖墙已经有裂痕了，风吹雨淋，很快就不结实了。”
“次一等的可能是校园东边，那边地势较高，且学校西边是河流，东边是城市的方向，丧尸更可能从东边来，数量多了，砖墙也顶不住。何况宿舍楼所在的居住区更靠近东边，丧尸有靠近人类的本能，大量的活人会吸引它们。”
他分析得很有条理，不仅包含观察的细节，还结合了对丧尸习性的认知。
许明月的眉头舒展开，温声问：“你叫什么名字？”
“梁熠。”男生回答。
许明月颔首，毫不吝啬夸赞：“回答得不错。”
她随即转向其他人：“还有别的问题吗？”
这一次，反对的声音消失了，有几个人稀稀落落地回答了“没有”，更多人低着头，不可思议地看着地图。
他们明白许老师的意思了。
他们似乎从来，没有以这种眼光看过自己如今的学校、未来的避难所。
以至于，忽略了很重要的东西……
被梁熠刺激到的基建课学生们很快按照许明月的要求，拿着地图离开了教室，带着那些问题瞪大眼睛四处“散起步”。
但转了两圈，他们很快又开始抓瞎。
眼前这些熟悉的楼，熟悉的墙，熟悉的花花草草，怎么到了许老师和梁熠的口中就好像暗藏玄机？
他们怎么什么都看不出来？
再看梁熠，从离开教室后就目标明确，一路脚步不停地奔向各个地方，短短时间，手中的地图已经做满密密麻麻的笔记。
他藏在眼镜后的双眼甚至比往日更加炯炯有神，就像是从许明月的话中受到了很大启发-->>